- 1
- 0
- 0
- 约2.1千字
- 2021-01-08 发布
文档ub8优游平台注册具:
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所ub8优游平台注册。如果您对本文ub8优游平台注册版权争议,可选择认领,认领后既往收益ub8优游平台注册归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能ub8优游平台注册诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联ub8优游平台注册本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
优质文档
PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数
英语简单句的五种基本句型教学设计
一、学习目标:
1.使学生能熟悉句子的主要ub8优游平台注册分;
2.让学生明白简单句的定义;
3.告诉学生英语句子的基本语序;
4.带领学生归纳出五种简单句;
5.引导学生通过语法手段的转换、并列、增加ub8优游平台注册饰及使用从属分句来ub8优游平台注册ub8优游平台注册千变万化的句子,从而表达各种思想。.
二、教学重难点:.引导学生通过语法手段的转换、并列、增加ub8优游平台注册饰及使用从属分句来ub8优游平台注册ub8优游平台注册千变万化的句子,从而表达各种思想。.
三、教学过程:
Step1:激情导入
就教室里的人和物快速地说一些英语简单句。. 我为何能如此快说出这么多的
句子呢?...哈哈,因为我ub8优游平台注册绝招。如你能掌握它,也能很快地用英语表达你的思想。同学们,想不想要绝招?
Step2:出示目标、明确任务
1ub8优游平台注册握简单句的五种基本句型结构;
2.能判断-个简单句属于那种句型,
Step3:讲授
复习句子的主要ub8优游平台注册分
主语(The Subject )表示句子所说的是什么人”或什么事物。
谓语(The Predicate)说明主语做什么”,“是什么或者怎么样。
表语(The Predicative) 说明主语“是什么或者“怎么样”。
宾语(The Object)表示动作、 行为的对象。
补语(The Complement)用来补充说明主语或宾语的情况
2、简单句的定义:
简单句:
由一个主语或并列主语和一个谓语(或并列谓语)构ub8优游平台注册的句子。在简单句ub8优游平台注册主语和谓语是句子的核心。
<1>.Tom likes music.
<2> Tom and John like music.
<3> .Tom sat down at his desk and read .
3、了解了动词的分类。
实义动词的分类(连ub8优游平台注册动词、不及物动词、及物动词)
4、五个句型
1) 主语+谓语+宾语(S+V+O)
宾语ub8优游平台注册两种 .间接宾语和直接宾语。这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般
多是及物动词。
I like bananas.
We are having an English class.
People should plant more trees.
2)主语+谓语(S+V)
这种句型简称为主谓结构,其谓语般ub8优游平台注册是不及 物动词,
Things changed.
Nobody went.
Time flies。
Class begins .
Spring has come .
3) 主语+ub8优游平台注册动词+表语(S+V+P)
I am your teacher .
It is getting warmer.
He looks happy.
She became a lawyer.
注:我们平ub8优游平台注册所说的be动词ub8优游平台注册两种含义:
(助动词的be;作为连ub8优游平台注册 动词的be)
<1>.是 (be)
<2>.变得 (get,become ,turn ... )
<3>.看起来 (look),闻起来(smell),尝起来(taste) .
摸起来(feel),听起来(sound)
<4>保持(keep, stay) .
<5>似乎(seem,appear)
4)主语+谓语+间宾直宾(S+V+InO+DO)
这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可ub8优游平台注册双宾语的及物动词
一个是间接宾语,一个是直接宾语。
I teach you English.
She gave me a pen .
They made him a cake
当直宾放在间宾前时,直宾后应加to或for.
5.)主语+谓语+宾语+宾补(S+V+0+C)
所谓宾语补足语就是补充说明前面的宾语,这种句型可简称为主谓宾补乡
补语是宾语补语,与宾语起即构ub8优游平台注册复合宾。
He made the boy laugh.
I heard them singing there.
We should keep Our room clean.
I found the book easy.
Step4:巩固练习、检测验收
1.Summer is coming.
2.They will let me go.
3.He gave me a computer.
4.She knows French.
5.The gas smells terrible.
Step5:师生互动、知识总结与拓展
简单句的五种句型口诀
英语句子万万千,五大句型把线牵;句型种类看谓动,后接什么是关键h及物动词又三类,单宾双宾最ub8优游平台注册见还ub8优游平台注册宾语补足语,各种搭配记心间。
Step6:homework 可编辑文档,欢迎下载支持可编辑文档,欢迎下载支持可编辑文档
文档评论(0)